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日本教科书审核结果引发新风波
时间:2008/7/21 22:33:08,点击:0

 

多维社记者江天报导/日本文部科学省最新要求在高中教科书中将尖阁诸岛(钓鱼岛)和竹岛(独岛)明确表述为日本领土,此举再次引发韩国和中国的不满和强烈抗议。日本文部科学大臣3月31日称,日本的教科书有必要站在日本立场上正确地记述。中国和韩国官方都对日本的最新举动给予回应。

日本共同社报导说,中国外交部亚洲司副司长邱国洪3月31日约见日本驻华大使馆公使堀之内秀久,对于日本文部科学省要求将尖阁诸岛(钓鱼岛)明确表述为日本领土的教科书审核结果提出了“强烈抗议”。

据中方透露,邱国洪副司长强调“钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国固有领土”,指出日本教科书审核结果“给双方今后谈判解决问题设置了新的障碍”。他还表示,“现在中日关系面临严重困难,中方为改善两国关系付出了巨大努力,希望日方也能作出相应努力。”

另据日本大使馆消息,堀之内公使指出尖阁诸岛是日本的领土,“不能接受中方的要求”。但堀之内同时也表示,“不希望因尖阁诸岛问题导致两国关系恶化”,希望中国方面冷静对待。

当天,日本文部科学大臣小坂宪次表示:“我国的教科书有必要站在我国立场上正确地记述。”他最近下达指示,要求在日本高中教科书中包含“独岛和钓鱼岛是日本领土”的内容。

小坂宪次在当天内阁会议后举行的记者会上表示:“关于领土,从以前开始就一直要求要正确地记述。”并称:“在此次审查中,记述竹岛和尖阁列岛的教科书有所增多,内容上存在差异,有些表述可能会引起误会,因此要求正确统一记述。”

韩联社报导说,日本政府指示其国内出版社在高中教科书中启用关于独岛(日本称竹岛)的表述,引发了新风波。韩国外交通商部长官潘基文3月31日表示,在历史问题上,日本领导人应该做到言行一致。

当天下午,潘基文在外交通商部接见美国哈佛大学肯尼迪学院的六十余位学生,并做了上述表示。当时一位日本学生问:“日韩两国发展双边关系能否不考虑小泉首相参拜靖国神社?”

潘基文就小泉首相参拜靖国神社引发韩日双边关系问题,强调说:“日本领导人就韩日历史问题已经数次道歉和表示遗憾,但更应该通过行动来体现诚意。”潘基文认为小泉首相等日本领导人在彻底解决历史问题方面没有体现出诚意。

潘基文强调说:“韩日两国间存在着需要解决的不幸的历史遗留问题。如果这些问题得不到彻底解决,就很难全力发展面向未来的两国关系。如果韩日两国都希望建立全面的合作关系,就必须先解决历史遗留问题。”

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