《思维科学与21世纪》学术研讨会于2010年9月17日--20日在上海迦南酒店盛大召开。来自北京、天津、重庆、山西、黑龙江、江西、吉林、辽宁、山东、河北、河南、安徽、江苏、湖南、湖北、云南、广西等地的专家学者七十余人，上海的专家学者五十余人。思维科学界的元老、新秀，济济一堂，共商如何开创21世纪思维科学研究的新生面。

    会议主题为“思维科学与21世纪”。钱老1996年曾深情地提醒：“对即将来临的21世纪”“要做好准备呵！”中国思维科学工作者铭记钱老关于科学承担时代责任的嘱托。新世纪的第十个年头，聚首黄浦江畔，围绕思维科学与21世纪中国社会发展，广泛而深入地探讨思维科学学科群的理论问题与实际问题。

    思维科学学科群内基础学科各个领域，包括抽象（逻辑）思维（含辩证思维）学、形象（直感）思维学、灵感（顿悟）思维学以及社会思维学，以及大成智慧、思维史、创新思维、认知逻辑学等的研究者与会。

    这个领域里，当年钱老的私淑弟子们仍然充满活力。灵感思维专家刘奎林撰文回顾感怀在钱老关怀下成长的过程的同时，并本着“吾爱我师，吾更爱真理”的科学精神，披露了他当年“连续给钱老回三封信，阐述我不赞同6·28信件中的相关见解”。学术独立思考的学问态度足以为年轻人垂范（刘奎林《灵感——人类的一种基本思维规律》）。

      沿着钱学森指引的大方向，学者们开拓新途径获取新成果（如朱长超《进化认识论对思维结构的求解》、丁润生《智慧的界定及其思维结构再探 》、何跃《广义超元论思维模式简论》、邹安乐《论主体性发挥的立体性思维》）。

    此次会议更引人注目的是，思维科学学科群的技术与工程层面学科的研究者，包括人工智能学、认知科学、（思维）心理学、创造学、创新教育学、艺术（思维）学等研究者与会（洪昆辉《论智能系统的信息处理原理》、张云《信息化思维的时代诉求》、陈涛《图形思维语言综述》、袁宏建《系统、系统交换与系统思维刍议》、淮南师范学院赠书《思维测量学》）。

    此次会议引人注目处还有：思维科学的应用研究：包括科技创造发明、教育、思维训练、创新人才培训、企业创新管理思维、体制改革创新思维的研究者与会（如贾弘《创造思维方法体系初探》、袁劲松《思维训练学概论》、张大生王功玲《论学导式创新模式在大学生创业培训中的应用》、袁劲松赠书《柔性思维智慧》、樊承岩赠书《血型、思维与文化》）。

      与思维科学界尚无联系的独立研究者与相关学科，如脑科学、神经系统学兼作思维科学研究者亦有兴趣到会交流者（刘永昌《从弥散到收敛:一种学习与记忆的规律——神经思维科学研究》）。

    会议深入地读解钱老的思维科学学术思想遗著（田运《钱学森思维科学思想的六个基本点》)，全面地检阅中国思维科学的成就（卢明森《中国思维科学30年主要成就》），多方位地交流思维科学的应用的成果。

    教育是思维科学的重要应用领域。思维、智慧理论为素质教育奠定理论基石（徐章英顾力兵《钱学森教育学术思想探索》、方川《自组织系统中“学习思维”品质的特征与培养》）。研究广泛涉及大学、中学、小学，以致幼儿园教育，并深入到思维方式、智慧、审美的教育的深层次（唐志龙《思想政治教育思维方式的价值审视》、肖建民《关于开发中小学思维科学课程的思考与建议》、黄华献《上海当代青年智慧水平研究报告》、姚全兴《审美思维教育：融科学与艺术于一体》、马敏《相似论指导下幼儿创造力的培养》）。某些学科已然创建思维训练、智慧涵育的成熟模式（九旬老人陈振宣《学习思维科学30年》，赠送系列著述之一部《培养数学思维能力的探索》）。

    钱学森誉之为智慧的源泉的创造性思维，是本次会议的热门话题。从其发生机理研究（王跃新的《遵循自然与自觉统一的创造性思维发生逻辑》）到它的存在环境研究（贺善侃的《论创新思维的群体组织环境》）到方法研究（石桂秀《相似中升华 —— 创造性思维最基本的方法之一 》以及运用于改革开放与社会发展的实际的研究（周慧敏的《思维创新与中国现阶段的综合配套改革》、杨宇白《创新思维与昆明的跨越式发展》），直到创造性思维的前瞻性研究（柳树滋《21世纪呼唤理论源头上的创新》、杨春鼎《论人类的明智思维与未来世界的理想图景》、杨娅《建构二十一世纪的思维方式》）。

    会议很自然地无可旋避地触及思维科学与认知科学、人工智能学的关系，这个关涉思维科学发展前景乃至存续或废止的重大理论与现实的重中之重的问题，会议本着“开成体现平等、民主、自由精神的和谐的学术会议”的共许对这个此前视为敏感而善意回避的问题展开了热烈的讨论、激烈的争辩，基本达成共识。上海思维科学筹备组副组长上海大学教授王天恩，长期以来研究哲学、思维科学、创新思维，并承担“思维的基本信息形式及其运作机制的电子计算机模拟”的重要课题。这位贯通思维科学的基础学科与人工智能，并关注认知科学的专门家，发表闭幕辞时，明确表示思维科学的立意高于认知科学并具备中国特点（陶伯华《试论思维科学与认知科学的分界》、丁润生《也谈思维科学的对象----兼说完整准确地理解钱学森有关思维科学的遗著》）。

    中国思维科学学会筹备组领导成员有五位与会指导。会议检讨了筹备工作跨世纪的二十余年的太过迟缓的绵绵其期的主观方面原因，在批评与自我批评的氛围中唱响了“团结就是力量”这首老歌。《为思维科学的研究与应用而团结奋斗》（王传旭邱章乐杨春鼎）成为本会主题曲。中国思维科学学会筹备组组长张光鉴深怀抱愧钱学森的心情，振臂表示将偕同钱学森哲嗣钱永刚教授为学会成立事奋力奔走于政府有关部委之间，与会者也决心在筹备组带领下团结协同，力争明年2011年钱学森诞辰100周年的日子里迎来中国思维科学学会的成立。

    《思维科学与21世纪》（上海2010）学术研讨会筹备委员会

                                       秘书长 黄华献执笔

                                      2010年9月21--29日

关于此次会议详细情况可见新浪博客：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b8a94900100lsrs.html