返回首页
 【公告】 1. 本网即日起只接受电子邮箱投稿,不便之处,请谅解! 2. 所有文章的评论功能暂时关闭,主要是不堪广告骚扰。需要讨论的,可到本网留言专区 
学界动态 |  好汉反剽 |  社科论丛 |  校园文化 |  好汉教苑 |  好汉哲学 |  学习方法 |  心灵抚慰 |  好汉人生 |  好汉管理 |  学术服务 |  好汉网主 |  说好汉网 |   English  |  学术商城 |  学术交友 |  访客留言 |  世界天气 |  万年日历 |  学术吧台 |  各国会议 |  在线聊天 |  设为首页 |  加入收藏 | 
中国心理学会学校心理学分会2010年学术年会通知
时间:2010/5/27 21:31:42,点击:0

根据中国心理学会学校心理学分会(专业委员会)2009年工作会议决定,2010年学术年会将在安徽芜湖举行,由安徽省心理学会、安徽师范大学教育科学学院承办。经分会理事会负责人审定,现将大会有关情况通知如下:
一、大会组委会名单
名誉主席:莫  雷
主    席:郑  雪
副 主 席:郑希付  梁福成  方晓义  李伟健
委    员:张庆林  徐光兴  江光荣  连  榕  雷  雳  杨  玲  刘电芝
          杨继平  冯江平  聂衍刚  赵  微  李  灵  迟毓凯
执行主席:葛明贵  姚本先
秘 书 长:桑青松
     二、大会主题
    本次大会的主题为“学校心理危机及其干预”。会议的主要内容包括:①大会报告和主题报告;②专家工作坊;③校园心理剧展示等。此外,本次会议会前或会后还将举办多场培训(工作坊)。
    三、大会时间安排
     大会初定于2010年8月中旬召开,为期3天。会议期间食宿统一安排,费用自理。
     会议结束后可组织去黄山、九华山旅游,费用自理。
    四、大会征文及其注册
    参加会议的代表可以提交800字的论文、心理咨询个案或心理健康课教案摘要、心理健康教育工作者和单位工作开展情况概要,大会将编印论文和案例集。论文截止时间2010年6月30日。
    本次会议期间,将评选评选中国学校心理学2010年优秀论文、心理咨询个案、心理健康课教案、心理健康教育工作者和单位。参评人需要提前在8月10日前递交论文、心理咨询个案或心理健康课教案、心理健康教育工作者和单位及相关材料“全文”电子版及打印稿1份,同时邮寄论文评审费60元。
会议注册费用及时间见下表

会议注册费用及时间见下表

注册费(人民币)

6 30日前交

注册费(元)

7 1日后交

注册费(元)

普通代表

550

650

 

350

400

注:学生必须出示学生证或研究生证报名注册方可享受优惠。凡在本次会议申请并被会议列入计划举办工作坊的参会专家,免交会议注册费。
    五、大会会务
    会议承办单位联系人:胡荣华(13956178378);吴杰(0553-3869265);徐胡燕  (13955385624);罗兴根(13955385550)。
    参加会议代表的会议回执、论文摘要和评奖论文,请发至论文投递电子信箱:xinlixuedahui@163.com ,并标明“××参加会议回执”或“××参加会议评奖论文”等字样。
参加评奖的论文全文打印稿邮寄至:安徽省安徽师范大学教育科学学院 徐胡燕 收,邮编:241003
    邮局汇款:安徽省安徽师范大学教育科学学院 罗兴根 老师 收,邮编:241003。并请附言:“会议注册费”或“论文评审费”等字样。
    有关大会召开和举办工作坊的进一步信息,大会秘书处将在安徽师范大学教育科学学院网站(http://www.ahnu.edu.cn/site/edu/)及相关网站陆续公布。
主办:中国心理学会学校心理学分会
      华南师范大学心理应用研究中心
承办:安徽师范大学教育科学学院
      安徽省心理学会
      2010年3月10日
会议回执(可复制)

  

 

  

 

  

 

单位或通讯地址

 

  

 

座机电话

 

移动电话

 

E-mail地址

 

论文或教案题目

 

论文或教案投递日期

 

注册费交纳日期、金额

 

注册费汇款方式(邮局/银行)

 

《会议回执》可以用电子邮件发送到:xinlixuedahui@163.com ,或者邮寄到:安徽省安徽师范大学教育科学学院 徐胡燕 收,邮编:241003

分享到新浪微博+ 分享到QQ空间+ 分享到腾讯微博+ 分享到人人网+ 分享到开心网+ 分享到百度搜藏+ 分享到淘宝+ 分享到网易微博+ 分享到Facebook脸谱网+ 分享到Facebook推特网+ 【打印】【关闭
上一篇: 关于开展『中国教育学会第23次全国学术年会..
下一篇: 教育学博士生国际会议——社会变迁与高等教..
相关评论

我要评论
查看所有评论内容
评论内容